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“山河依旧、春风如约”疫情期间防疫抗疫工作调研

来源: 发布时间:2020-08-30 15:58:37 浏览次数: 【字体:

每一年都有使人铭记的事情发生,而这个庚子鼠年,注定是一个特别的年份。在人民为着珍视的春节忙碌时,新冠肺炎引发的风暴悄然席卷。武汉“封城”,“最美逆行者”84岁高龄的钟南山院山奔赴武汉,无数的医护人员与共产党员“请战出征”,用自己的血肉之躯,为身后的亿万国人筑起了坚实的堡垒,守护着人民的安全,于疫情迷局中开出道路。

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众-一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以贵任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”焦躁"的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。为了深入了解防疫抗疫工作的开展,8月15日至八月17日淮北师范大学“携手同心,共同抗疫”调研队成员对各地医院,社区分别进行了采访调查。调研地主要包括合肥,亳州,上海等城市。

“一个党员就是- -面旗帜”,身患渐冻症的武汉金银谭医院院长张定宇,拖着病重的身体,牵挂着同为医护人员却已感染新型冠状病毒肺炎的妻子,却一刻不停息奋战在抗击疫情的第一线,拼了性命与死神争分夺秒抢救病人。“中国儿科医师终身成就奖”的获得者,86岁高龄的董宗祈教授,封城之际开着电动轮椅到广]诊部坐诊。他们都有一个响亮的名字叫“共产党员”,只有心中有信仰,肩上有担当的共产党员,才会在危急关头,扶危渡厄;在紧要关头,挺身而出,舍身忘死,救民于危难,解民于水火,绽放最绚烂的光芒,汇集成抗击疫情“必胜的信念”。

“疫情就是命令、防控就是责任”。“我是支部委员,先安排我!“我参加过抗击非典,我有经验.....在增援武汉之际,无数共产党员主动请缨,奔赴防控疫情斗争-线。“时间就是生命。党员先锋模范作用是干出来的,一定圆满完成建设任务!"在火神山医院项目建设工地上,无数党员不眠不息,与时间赛跑,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬,用实干与担当,践行着中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心与使命,凝聚起了抗击疫情坚不可摧的信心和勇气。.

“心中有信仰,脚下有力量”。信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。99年来,为了实现中华民族伟大复兴,为了实现中国人民幸福这一庄严而伟大的历史使命,无论是“春和景明,波澜不惊"还是“阴风怒号,浊浪排空”,中国共产党人都始终初心不改、矢志不渝,团结带领全国各族人民,战胜了一个又-一个艰难险阻,经受住了一场又一场严峻考验,克服了一重又一重困难,取得一个又一个伟大的胜利。

在学校上党课时,我们对党的历史、党的性质、党的宗旨、党的先进性有了一-定的了解,而在这次疫情防控工作中使我对中国共产党有了更加深刻的认识。我看到为了国家,为了人民-批批党员不顾安危,舍小家为大家,逆行抗疫;各级党组织和广“大党员不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处。疫情防控-线高高飘扬的党旗充分体现了党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

疫情中社会各界人士都在努力的为社会的安定人民的安居乐业做出自己能做的贡献,但是因为疫情大多数学生都是在家里面自觉学习网课,从而根据老师布置的任务而自己去进行社会实践。这时候就觉得这项工作比起之前正常时候来说有一定的挑战性和难度。之前,可以双脚一踏迈出大门,自己去市场发现,自己去自然发现去挖掘探究属于自己的能力,可是现在疫情期间大家都在家里面,所有的实践都只能通过传言和网络进行传播。为此硬生生的给现实拉了一条鸿沟。

经调查发现了一些这样的问题:

第一是实践盲目化。在这段特殊时期,总感觉只要有一一个人发出邀请,觉得能够有去实践的机会都迫不及待,为此可能会产生- -些盲 目从众的心理,给自己的专业知识和具备的技能而无法匹配。虽然我有幸考取了教师资格证,但是就目前而言,上课时间大家孩子都在家, 而且相应的学生也有自己的网课,纠结而言这个实践是非常的困难。自己的网课都学不完,怎么可能还有其他的线下辅导这些事情发生呢。于是可能会有人嫉妒而产生让我去做相应的推销口才之类的训练。说实话,通过这些实践不难发现,而现在在网上兼职,他们都可能会存在一种分享朋友圈代刷产 品,然后让你赚取佣金这类的东西,总体而言这不符合我们的专业知识,所以可能做起来也比较吃力,再说是迈不开脸卖也不太合适,为此也对这些盲目负责。

第二是实践内容少量化。由于很难得到一个时间的机会,为此可能就在家里面做调查报告的比较多,只有通过亲戚朋友不断的去发展调研这类市场上的需求,从而获取更大的实践价值。其中做的最有意义的就是如何去调取中小学生对待上网课的这种态度,可以从相应的各大平台抖音或者是知乎豆瓣,相应的平台里面去发现小学生中学生他们对待网课的这种态度评价,从而进行类比分析,撰写新的报告。由于内容过于太少,所以在实践这块是存在困难的,而且可能是专业不对口,也可能是竞争太大,让外部的关系决定了自己的实践。

第三是实践方式单一化。除了能够在线上进行调查统计之外,别无他法,不可能走出家门大门,不出二门不迈的去研究更多的深入的东西,所以这次的调查总体而言是比较肤浅的。由于很多人已经回来老家去过年,可能连最基本的4G信号都无法保证,为此通过去调查,这个更多的是吃力不讨好,别人不信任,其次是难度大,不容易开展。尽管通过各种渠道获取了极少单- -的实践来源,再具体落实方面还是纸上谈兵。

实践中小组对医院医生,设防人员还有群众进行了零距离就地采访,并且为他们提供了口罩,温度计等物资。而且也实地进行了设防检验,帮助他们设立关卡为路人测量体温,帮助消毒等工作。工作的时候也遇到了一些问题,在工作中有一些人不够配合,说出:“嘿,我为什么让你测量体温,你为什么不让我通过。”“不让你测量你能拿我怎么样。”“如果你在拦着我就硬闯了”等话语,甚至还有人直接动手。这些人对他们进行了说服教育,并且告诉他们如果有一个人得了病而带来的危害后,他们也就很配合的测量了提问,并且表示出了深深的歉意。

疫情防治考验着我们,这不仅是一场医疗人员的战斗,更是一场全民战斗。对抗疫情,所有人都不能心存侥幸,但不许清醒冷静。唯有众志成城,才能形成战胜疫情的合力。

总之,这场疫情放空阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一下,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中教出一份禳人民群众满意的答卷。

 

 

 

 

(文:王志勇      图:e青年传媒中心    审核:王晶)

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