11月7日，滁州学院副校长陈桂林教授应邀来校，作题为“计算机学科与专业特色发展的几点思考”的专场学术报告。报告会由淮北师范大学校党委常委、副校长周光辉主持，计算机科学与技术学院、人工智能学院师生现场聆听报告。

陈桂林教授深耕计算机教育领域多年，始终以创新思维推动学科发展，重顶层设计与资源整合，倡导教师在特色发展中找准个人定位，实现学科建设与教师成长的协同推进。报告中，陈桂林教授立足当前高校学科竞争格局，深刻阐释了计算机学科走特色发展之路的必然性——在同质化竞争加剧的背景下，唯有凝练独特优势，才能实现学科建设的差异化突围。他从学科方向精准定位、人才培养模式革新、科研特色品牌塑造三个核心层面，系统拆解了特色发展的内涵逻辑，为在场师生搭建起清晰的实践框架。

针对二级学院的落地实践，陈桂林教授提出明确路径：既要做好顶层设计，整合校内外优质资源，搭建特色发展支撑平台；也要聚焦师资队伍建设，靶向引育具备特色研究方向的专业人才。对于教师个人成长，他建议以学科特色为锚点，结合自身研究基础找准定位，主动深度参与学科建设，在协同发展中实现个人价值与学科实力的双重提升。

周光辉在总结时指出，此次报告兼具理论高度与实践指导意义，为我校破解学科专业发展瓶颈、明晰特色建设方向提供了宝贵思路。相关学院要吸收报告的精髓，将陈校长的宝贵经验与建议，转化为推动我校学科专业特色发展、提升人才培养质量的实际行动。

（文图：郭桂芳/审核：江明明/审校：余磊/终审：张启航）